Na última quinta-feira, tivemos a Festa de Farmanguinhos, que, todos os anos antes da pandemia, os voluntários de Farmanguinhos apadrinhavam e presenteavam as crianças da ASVI. Esse ano não podia ser diferente, depois de dois anos sem essa confraternização, ela foi feita na Casa de Cultura de Jacarepaguá com direito a contação de histórias sobre o Natal e sobre o Folclore. A felicidade das crianças ao receberem seus presentes foi linda de de ver, um misto de amor, felicidade e gratidão.
O #DoaRio é uma iniciativa criada para que as pessoas, como você, possam ajudar a transformar a realidade de milhares crianças, adolescentes e jovens.
Quer saber como? É só entrar no site, escolher a sua causa (ou causas) e fazer a doação para uma das ONGs que estão contribuindo para redução da desigualdade social do Rio em diversas frentes, como saúde, educação e cultura.
Acesse o link e vem fazer a diferença:
https://benfeitoria.com/projeto/cidadededeus
Na última atividade de Sustentabilidade com o REI 1, as crianças, com a auxílio da educadora Julcinara, escreveram sobre a Cidade de Deus e criaram uma maquete com suas “visões” da comunidade. Abordando também o orgulho de suas raizes e consciência da potência que existe na favela, estimulando seus sonhos e objetivos para o futuro. A atividade também gerou colaboração e conexão por ser um trabalho onde precisavam uns dos outros para conseguirem o resultado esperado.
Apoio: @bicharaadvogados @instituto_phi
Em 2021, a ASVI foi parceira do Movimento Poesia de Esquina (@poesia_de_esquina) no edital da Fiocruz com o Projeto Vozes Fundamentais (@vozesfundamentais), que reuniu mulheres escritoras de favelas e regiões periféricas metropolitanas para participarem de Oficinas Literárias. No dia 1 de novembro de 2022 elas lançaram um E-book, onde cada mulher teve a sua literatura representada nessa obra.
A ASVI se orgulha da parceria que fomenta a cultura periférica e dá destaque a essas vozes imprescindíveis.
Na última atividade de Reforço com o REI 1, a educadora Fátima trabalhou com os pequenos a necessidade de cada um, seja em matemática, português, história ou seja lá onde eles estivessem com dificuldade no colégio. Esse tratamento pessoal com a criança além de ser mais eficaz no aprendizado individual deles, também cria uma conexão entre o educador e o educando, o que abre portas para um melhor desenvolvimento de cada um deles nas atividades propostas.
Apoio: @bicharaadvogados @instituto_phi
