Uma Páscoa mais doce começa com você!
Cada sorriso conta uma história, e nesta Páscoa, queremos encher esses rostinhos de alegria! Nossa campanha já começou, e você pode fazer parte desse momento especial.
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Juntos, podemos tornar essa data inesquecível para muitas crianças!
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Passado e Presente: Nossa Jornada de Transformação
A ASVI tem sido um espaço de aprendizado, cultura e transformação ao longo dos anos. Olhar para o passado nos lembra de onde viemos, e ver o presente nos mostra o impacto de cada iniciativa. Seguimos firmes no compromisso de fortalecer vidas e construir um futuro melhor para todos!
Primeira Aula de Tecnologia – Rei 1 Manhã Na primeira aula de Tecnologia do Rei 1 – Manhã, os alunos tiveram um primeiro contato com o computador, explorando o manuseio e a familiarização com a tecnologia. A atividade foi dinâmica e divertida, utilizando o aplicativo Kahoot, que proporcionou um aprendizado lúdico e interativo. Com isso, as crianças puderam aprender enquanto se divertiam, se familiarizando com o uso do computador de uma forma estimulante. O primeiro passo foi dado com muito entusiasmo e curiosidade, criando um ambiente positivo para o aprendizado futuro.
Reforço – Atividade de Rotinas com Tia Marcia
No dia 21 de fevereiro, a turma teve uma atividade de rotina com a educadora Tia Marcia, que revisou o valor da amizade de uma maneira lúdica e envolvente. Os alunos participaram de uma dinâmica divertida, colorindo bonecos que representavam a amizade, e foram divididos em quatro grupos, estimulando a cooperação e o trabalho em equipe. A participação e dedicação dos alunos foram extremamente positivas, tornando a atividade ainda mais rica e significativa. Não houve pontos negativos, pois todos estavam engajados e envolvidos com a proposta.
Introdução ao Audiovisual e Inteligência Artificial – Aula com Allan – REI 2
Na aula de Audiovisual com o educador Allan, a turma do REI 2 teve a oportunidade de explorar o conceito de audiovisual e a introdução da inteligência artificial nesse campo. Iniciamos a aula discutindo o audiovisual em diferentes meios, como televisão, redes sociais e propagandas, e como a tecnologia está moldando essa área, com destaque para a inteligência artificial na criação e consumo de conteúdos.
Outro ponto-chave da atividade foi a análise dos gêneros cinematográficos. Trabalhamos a composição de diferentes gêneros, identificando os elementos que os caracterizam e como eles influenciam a experiência do espectador. Após essa introdução, os alunos assistiram ao filme O Menino, a Topeira, a Raposa e o Cavalo, e, além de uma análise crítica dos planos e ângulos utilizados, exploramos os aspectos narrativos e visuais que enquadram o filme dentro de um gênero específico.
Essa experiência proporcionou uma visão mais ampla sobre como os filmes são construídos, ajudando os alunos a desenvolverem um olhar mais analítico para o audiovisual e compreenderem como as escolhas técnicas e narrativas impactam a forma como as histórias são contadas.
