Na ASVI, as aulas de inglês com o George são sempre dinâmicas e cheias de aprendizado. Com atividades envolventes, as crianças praticam o idioma de forma natural e divertida, desenvolvendo habilidades que podem aplicar no dia a dia. O contato constante com o inglês fortalece a comunicação e amplia novas oportunidades para o futuro.
Cada aula é uma nova experiência de aprendizado, tornando o estudo da língua mais acessível e interessante para todos.
Uma Páscoa mais doce começa com você!
Cada sorriso conta uma história, e nesta Páscoa, queremos encher esses rostinhos de alegria! Nossa campanha já começou, e você pode fazer parte desse momento especial.
📍 Como ajudar?
🍫 Doe chocolates e cestas de Páscoa
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Juntos, podemos tornar essa data inesquecível para muitas crianças!
Pix: CNPJ 07.422.401/0001-89
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✉️ E-mail: asvicddrei@gmail.com
Passado e Presente: Nossa Jornada de Transformação
A ASVI tem sido um espaço de aprendizado, cultura e transformação ao longo dos anos. Olhar para o passado nos lembra de onde viemos, e ver o presente nos mostra o impacto de cada iniciativa. Seguimos firmes no compromisso de fortalecer vidas e construir um futuro melhor para todos!
Primeira Aula de Tecnologia – Rei 1 Manhã Na primeira aula de Tecnologia do Rei 1 – Manhã, os alunos tiveram um primeiro contato com o computador, explorando o manuseio e a familiarização com a tecnologia. A atividade foi dinâmica e divertida, utilizando o aplicativo Kahoot, que proporcionou um aprendizado lúdico e interativo. Com isso, as crianças puderam aprender enquanto se divertiam, se familiarizando com o uso do computador de uma forma estimulante. O primeiro passo foi dado com muito entusiasmo e curiosidade, criando um ambiente positivo para o aprendizado futuro.
Reforço – Atividade de Rotinas com Tia Marcia
No dia 21 de fevereiro, a turma teve uma atividade de rotina com a educadora Tia Marcia, que revisou o valor da amizade de uma maneira lúdica e envolvente. Os alunos participaram de uma dinâmica divertida, colorindo bonecos que representavam a amizade, e foram divididos em quatro grupos, estimulando a cooperação e o trabalho em equipe. A participação e dedicação dos alunos foram extremamente positivas, tornando a atividade ainda mais rica e significativa. Não houve pontos negativos, pois todos estavam engajados e envolvidos com a proposta.
